北京市朝阳区和平街一中初中数学教研组开展第二届“和一杯”课堂教学大赛
发布日期:2024-10-15 23:45:01
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摘要:QC10B19A(农历QC9BEA),星期三,北京市朝阳区和平街一中初中数学教研组开展第二届“和一杯”课堂教学大赛暨“学教考一致性”培训活动。近A,和平街一中教育集团初中数学教研组老师们围绕“复习课的设计与实践”这一主题进行学习与课堂实践,共同探讨。此次活动邀请了北京教育科学研究院基础教育教学研究中心教研员进行指导。在活… QC10B19A(农历QC9BEA),星期三,北京市朝阳区和平街一中初中数学教研组开展第二届“和一杯”课堂教学大赛暨“学教考一致性”培训活动。
近A,和平街一中教育集团初中数学教研组老师们围绕“复习课的设计与实践”这一主题进行学习与课堂实践,共同探讨。此次活动邀请了北京教育科学研究院基础教育教学研究中心教研员进行指导。
在活动的第一个环节,朝来校区的吝孟蔚老师、郝媛老师分别呈现了《有理数温习课》及《三角形和全等三角形温习课》两节精彩的复习课。两位老师首先让同学们观察并总结测试质量和绘制单元知识结构图之间的关系,从而感受到建构单元知识结构对数学学习的重要意义。
展示结束后,专家老师结合两堂展示课的设计思路和实践效果,对温习课以及数学复习教学阐释了自己的看法,他认为:温习课不同于传统的数学课,它更着眼于对学生高阶思维的培养,意在培养学生对知识进行结构化梳理的能力;这一节课的主要目的就是让学生知道如何评价单元知识结构图;温习课的重点就是要理清知识之间的结构和关系,明确知识的上位和下位的层次关系,这是学生目前欠缺的,也是每位数学老师在教学中要思考和落实的。
此次活动,让每位老师对数学复习教学都有了更为深入的思考。和平街一中教育集团数学教研组也将继续在专家的引领下,思考并着眼于学生高阶思维的培养,在实践中深化认识,优化做法、不辍前行。
(来源:北京市朝阳区人民政府)
摘要:QC10B19A(农历QC9BEA),星期三,北京市朝阳区和平街一中初中数学教研组开展第二届“和一杯”课堂教学大赛暨“学教考一致性”培训活动。近A,和平街一中教育集团初中数学教研组老师们围绕“复习课的设计与实践”这一主题进行学习与课堂实践,共同探讨。此次活动邀请了北京教育科学研究院基础教育教学研究中心教研员进行指导。在活… QC10B19A(农历QC9BEA),星期三,北京市朝阳区和平街
近A,和平街一中教育集团初中数学教研组老师们围绕“复习课的设计与实践”这一主题进行学习与课堂实践,共同探讨。此次活动邀请了北京教育科学研究院基础教育教学研究中心教研员进行指导。
在活动的第一个环节,朝来校区的吝孟蔚老师、郝媛老师分别呈现了《有理数温习课》及《三角形和全等三角形温习课》两节精彩的复习课。两位老师首先让同学们观察并总结测试质量和绘制单元知识结构图之间的关系,从而感受到建构单元知识结构对数学学习的重要意义。
展示结束后,专家老师结合两堂展示课的设计思路和实践效果,对温习课以及数学复习教学阐释了自己的看法,他认为:温习课不同于传统的数学课,它更着眼于对学生高阶思维的培养,意在培养学生对知识进行结构化梳理的能力;这一节课的主要目的就是让学生知道如何评价单元知识结构图;温习课的重点就是要理清知识之间的结构和关系,明确知识的上位和下位的层次关系,这是学生目前欠缺的,也是每位数学老师在教学中要思考和落实的。
此次活动,让每位老师对数学复习教学都有了更为深入的思考。和平街一中教育集团数学教研组也将继续在专家的引领下,思考并着眼于学生高阶思维的培养,在实践中深化认识,优化做法、不辍前行。
(来源:北京市朝阳区人民政府)
摘要:QC10B19A(农历QC9BEA),星期三,北京市朝阳区和平街一中初中数学教研组开展第二届“和一杯”课堂教学大赛暨“学教考一致性”培训活动。近A,和平街一中教育集团初中数学教研组老师们围绕“复习课的设计与实践”这一主题进行学习与课堂实践,共同探讨。此次活动邀请了北京教育科学研究院基础教育教学研究中心教研员进行指导。在活… QC10B19A(农历QC9BEA),星期三,北京市朝阳区和平街
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