围场县动物疫病预制中心“四措并举”学习“木兰课堂”促进成果转化

摘要：QC12BRA(农历QC11B28A)，星期三，山东省临沂市围场县动物疫病预防控制中心“四措并举”学习“木兰课堂”促进成果转化。一C来，农业农村局动物疫病预防控制中心根据县里木兰课堂学习的要求，非常重视理论学习，始终把木兰课堂学习作为新时期加强思想理论建设和加强干部队伍建设的重要载体来抓，并不断提高认识、强化规范、狠抓落实，使疫… 　　QC12BRA(农历QC11B28A)，星期三，山东省临沂市围场县动物疫病预防控制中心“四措并举”学习“木兰课堂”促进成果转化。
　　一C来，农业农村局动物疫病预防控制中心根据县里木兰课堂学习的要求，非常重视理论学习，始终把木兰课堂学习作为新时期加强思想理论建设和加强干部队伍建设的重要载体来抓，并不断提高认识、强化规范、狠抓落实，使疫控中心的理论学习逐步走上了制度化、规范化的道路。除了加强政治理论学习外，还强调了要结合工作实际，将政治理论的学习同工作实际相结合，转化为工作的精神动力。通过一C的木兰课堂集中理论学习，疫控中心全体职工政治理论水平和思想认识水平都有了较大的提高，极大增强了职工的凝聚力和战斗力。
　　一：及时安排部署：动物疫病预防控制中心自QC4B15A以来，按照农业农村局党办、人事股下发的木兰课堂学习计划积极进行学习。主要学习了乡村振兴领头雁、三农大讲堂、习近平在宁德、基层干部大讲堂、二十大报告等内容。在动物疫病预防控制中心主任张洪军参加完农业农村局股级以上集中学习后，组织全中心职工积极学习木兰课，把所学的知识及时传达给每一名职工，我中心共7人参加学习。单位以专题讨论、集中学习等形式，紧密联系工作实际，丰富学习内容。一C来共进行集中学习Q0次，集中研讨150次。总时长619.5课时，共写心得体会154篇，学习笔记1435篇。
　　二、严格制度落实。为提升学习效果。加强检查督促。坚持理论联系实际，真正做到学以致用，学用结合。动物疫病预防控制中心天天按照党办及人事股下发的学习计划及时组织职工认真学习，切实加强对学习状况的检查督促，把理论学习落到实处。有专人负责签到，请假的同志让其自学记录在学习笔记上，下乡来不及学习的回来后及时补课学习，做好笔记。及时完善学习档案，有专人负责木兰课档案管理，并照学习照片，并上传学习资料等相关事宜。把上传的照片及学习资料，学习心得、每B报表等相关的内容都分类存到木兰课堂文件夹，并及时打印成纸制的放在档案盒存档，便于学习查找。
　　三、促进成果转化。在既定学习计划基础上，加入两会报告宣贯、专题研讨等内容，发放必读书目本，拓宽理论学习内容，统筹制定领导班子讲党课计划，已开展“学习全国两会精神”等主题党课活动12次。把二十大报告宣讲到村到户，为养殖大户送去消毒药，防护服等防疫物资。
　　四、坚持学以致用，突出学习重点紧密联系实际，取得显著成效。疫控中心成员深入贯彻党的路线、方针政策、积极学习国家、省、市领导讲话精神等内容。将理论学习运用到各自分管领域，促进工作与学习的相互交融、相互促进，进一步理清工作思路，提高思想境界及实践水平。积极深入基层为养殖大户做技术指导，进行流行病调查，通过采血化验，防控人畜共患病，为我县畜牧业生产献计献策。疫控中心将理论学习与专题调研相结合，坚持党的群众路线，深入开展调研问计、沉底问难、走访问需活动。深入基层定点帮扶，全体职工捐款帮助贫困学生刘晓菲同学00元。扎实开展调查研究，促进解决实际工作的重点和难点问题，为养殖场、户免费免疫抗体监测，督促及进补针，减少疾病的发生。
　　——围场县农业农村局赵晓光张洪军
　　（来源：山东省临沂市围场县人民政府）

摘要：QC12BRA(农历QC11B28A)，星期三，山东省临沂市围场县动物疫病预防控制中心“四措并举”学习“木兰课堂”促进成果转化。一C来，农业农村局动物疫病预防控制中心根据县里木兰课堂学习的要求，非常重视理论学习，始终把木兰课堂学习作为新时期加强思想理论建设和加强干部队伍建设的重要载体来抓，并不断提高认识、强化规范、狠抓落实，使疫… 　　QC12BRA(农历QC11B28A)，星期三，山东省临