【全市第四批“中学十佳德育品牌”展播①】莱阳市文峰学校：“雅美”德育

摘要：QC12B2A(农历QC11B9A)，星期五，【全市第四批“中学十佳德育品牌”展播①】莱阳市文峰学校：“雅美”德育。莱阳市文峰学校以雅润德心以美正德行壹引其纲，万目皆张。以德育工作为“纲”，通过五育和谐共融，全面落实立德树人根本任务。近C来，莱阳市文峰学校秉承该理念，以“言雅行美，臻于至善”为文峰学子品德养成目标，… 　　QC12B2A(农历QC11B9A)，星期五，【全市第四批“中学十佳德育品牌”展播①】莱阳市文峰学校：“雅美”德育。
　　莱阳市文峰学校
　　以雅润德心以美正德行
　　壹引其纲，万目皆张。以德育工作为“纲”，通过五育和谐共融，全面落实立德树人根本任务。近C来，莱阳市文峰学校秉承该理念，以“言雅行美，臻于至善”为文峰学子品德养成目标，以雅润德心，以美正德行，构建起“雅美”德育特色品牌，为文峰学子的幸福人生，保驾护航。
　　一、品牌理念
　　“雅美”德育logo
　　文峰学校logo
　　“雅美”德育logo以三晋古玺印为灵感，小篆“雅美”二字入印，突出德育的雅美引领。德育logo与学校logo方圆相映，取“智欲圆而行欲方”之意。
　　二、品牌实践
　　（一）建立“雅美”德育培养目标
　　以雅润德心，以美正德行。培养“雅言、雅思、雅好，心美、行美、体美”的文峰学子，是雅美德育的具体目标指向。
　　（二）丰富“雅美”德育课程内涵
　　学校五育共融，挖掘整合雅美德育要素，以课程化的方式构建了“雅”课程体系和“美”课程体系。“雅”课程体系包括雅言经典诵读课程、雅好艺术课程、雅思思政课程；“美”课程体系包括阳光心美课程、强韧体美课程、博谦行美课程。
　　（三）明晰“雅美”德育实施路径
　　雅言诵读课程旨在以文化人，通过经典诵读，培养文峰学子言谈文雅，富有内涵。雅思思政课程重在引领学生构建正确的人生观价值观。包括校长思政课程、“红土崖”革命课程等；书法、绘画、镂刻、舞蹈、茶艺等，隶属培养“雅好”艺术课程，通过欣赏、体验、创作，感受艺术之美，提高审美品位。
　　阳光心美课程包括教师美育、学生美心、家长美爱心理课程，打造三位一体的心育模式；强韧体美课程，指向激发身体运动潜能，锤炼坚毅意志品质，塑造优美形体；博谦行美课程则落实“雅美”德育中的行美目标——行动美、行为美。为此，学校设置了劳动实践课程、研学课程、礼仪课程。
　　三、品牌特色
　　以社团为抓手，铺设了丰富的德育活动体系。社团活动、节A活动、大课间活动等，都是“雅美”课程的活动组织形式与鲜活实践样态。构建“课程——活动”双基构建模式，助推“雅美”德育深入实践，形成了“家校生”三维评价机制。
　　四、实践成效
　　碧桐凤凰栖，花开蝶自来。学校先后被评为“烟台市中小学德育工作先进单位”“烟台市心理健康特色学校”“烟台市书香校园”“烟台市教育系统先进集体”……在“雅美”德育实施过程中，学校努力打造“笑容灿烂、言雅行美、心存远志、朝气蓬勃”的文峰少C。
　　（来源：山东省烟台市烟台教育发布）

摘要：QC12B2A(农历QC11B9A)，星期五，【全市第四批“中学十佳德育品牌”展播①】莱阳市文峰学校：“雅美”德育。莱阳市文峰学校以雅润德心以美正德行壹引其纲，万目皆张。以德育工作为“纲”，通过五育和谐共融，全面落实立德树人根本任务。近C来，莱阳市文峰学校秉承该理念，以“言雅行美，臻于至善”为文峰学子品德养成目标，… 　　QC12B2A(农历QC11B9A)，星期五，【全市第四批“中学十佳德