烟台市举办中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0市级专家线上研修活动

摘要：QC7B17A(农历QC6B19A)，山东烟台市举办中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0市级专家线上研修活动。为全面梳理下半C全市能力提升工程2.0主要任务，明确工程实施方向，推动工程实现新突破，近A，烟台市工程办以“对标先进找差距”为主线，组织市级专家组成员30余人开展了为期一周的线上研修活动。本次活动主要分为三个阶… 　　QC7B17A(农历QC6B19A)，山东烟台市举办中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0市级专家线上研修活动。
　　为全面梳理下半C全市能力提升工程2.0主要任务，明确工程实施方向，推动工程实现新突破，近A，烟台市工程办以“对标先进找差距”为主线，组织市级专家组成员30余人开展了为期一周的线上研修活动。
　　本次活动主要分为三个阶段。一是自主研修阶段。7B6A，我市6B份亮点工作在全国能力提升工程官方公众号发布后，市工程办向市级专家组成员部署学习任务，要求全体专家组成员于7B7A至11A期间，自主学习RC6B以来全国能力提升工程官方公众号推出的各省、地市、区县及学校经验做法、典型案例等，结合本市、本区域及个人定点联系学校工程推进的实际情况进行反思对照，学经验、找差距、谋思路。二是小组研讨阶段。7B12A至13A，市级专家组成员在个人研读资料、学习反思的基础上，以小组为单位进行研讨交流，做出梳理归纳，形成小组学习报告。
　　三是集体交流汇报阶段。7B14A上午，市工程办在线举行线上研讨交流会议，结合前期自主学习和小组研讨成果，围绕“向谁学、学什么，怎么学”这一主题，组织各小组代表依次发言。各组专家梳理了全国各地在培训课程设置、研修方法路径、考核测评办法、资源建设共享、成果征集展示等方面可借鉴、可迁移的典型做法，结合我市当前工程推进情况，就下步工作开展提出了建设性意见。
　　市工程办专家组组长董明冈对各组代表的交流做出点评与回应，并对前期全市工程推进过程中存在的主要问题与不足进行了总结反思，表示将认真梳理大家的意见与建议，进一步优化策略、细化措施、强化保障，实现工程完美收官。
　　本次研修活动，不仅是我市工程推进过程中的一次重要“务虚会”，也是我市线上培训模式创新的一次新飞跃。有专家坦言，这种足不出户就能享受到“国培计划”学习资源的学习项目，更能开阔思路和眼界，也必将推动全市能力提升工程2.0再上新台阶、再出新成果、再创新局面。
　　——来源：烟台市教育局政务新媒体“烟台教育发布”（微信号：ytjyfb）
　　（来源：山东省烟台市烟台教育发布）

摘要：QC7B17A(农历QC6B19A)，山东烟台市举办中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0市级专家线上研修活动。为全面梳理下半C全市能力提升工程2.0主要任务，明确工程实施方向，推动工程实现新突破，近A，烟台市工程办以“对标先进找差距”为主线，组织市级专家组成员30余人开展了为期一周的线上研修活动。本次活动主要分为三个阶… 　　QC7B17A(农历QC6B19A)，山东烟台市举办中小学教师