- 文学体裁偈颂
- 创作年代宋代
相关诗词
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草堂老师与靖名庵曰顿
缩脚水上横行,掉臂空中直过。无端此个老人,特地与伊注破。
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疏山作糊饼草堂老师出语云色香味触具四尘且道糊饼具几尘是时众皆无语老师末后云大刀三十口以颂系其后
一处打开,五处捏就。中下之流,槌声断后。
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辞草堂老师归闽
短筇初把探深深,展尽神机被陆沉。搦杀未偿当日恨,翻身谁识此时心。不离左右金为土,别有生涯土作金。既去后来应请问,莫言曾到此山阴。
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次游教授韵呈草堂老师·其一
霜发垂垂老不休,铁船无底更随流。儿孙莫讶得鱼少,盖谓翁翁是直钩。
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草堂老师真赞
随随昔昔,是这个贼。簸土扬尘,驰南走北。一棒打杀,狗也不吃。后来不肖儿孙,个个一模脱出。
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次游教授韵呈草堂老师·其二
北郁之南瞻部洲,纵观谁是老人流。大千一网平收了,坐看儿童乱下钩。
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寿法椿长老二首·其二
一相从后便相知,结得因缘似许奇。如水笑谈多尽日,与云来往本无时。为莲社约非吾事,读藕花诗欲汝师。熟处不妨安稳住,江湖风浪更交谁。
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宿兴善寺后堂池
草堂高树下,月向后池生。野客如僧静,新荷共水平。锦鳞沉不食,绣羽乱相鸣。即事思江海,谁能万里行。
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姜山静疑院铁磬老师通公真赞
堂堂律师,了无上乘。律彼后生,约束如绳。我煞叩师,师笑而嘻。曰我无心,法何所依。以无心故,说持说犯。以无法故,横竖钩贯。我知是师,说本无说。身心了...
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不见楚庵开士者三十年杪冬见访草堂惊谓异世相期梅花开日访师密庵春日寻之己去云间不返留题壁
不见楚公久,偶来□阛阓。草堂接芒履,相视惊异代。闲云落沧海,飞鸟无定在。为期梅花发,屐齿刺荒秽。叩门阒无人,松声和泉碓。寥寥虚堂上,自与南山对。斯人不可见,斜阳邈林背。